魔都寫作群。
“楊曼理事,那個(gè)賣火柴的小女孩又是莫🍧🕕🚮白寫的?”
“是的,莫白剛剛發(fā)🔬😤表的作品,沒想到,這篇童話竟然打破了之前灰姑娘與青💲💵👿蛙王子的記錄。”
“那個(gè)記錄就不說了。在💚我看來,這樣的童話其實(shí)與他寫的小說一樣,都是商業(yè)作品,沒有什💎🎛🔲么價(jià)值?!?br/>
“怎么可以這樣說呢,這幾篇童🛬✖話,不管是灰姑娘與青蛙王子,還有現(xiàn)在的賣火柴的小女孩,都寫得很不錯(cuò)。即有無比的想像力,故事劇情也好,更為重👀要還有無比的教育意義?!?br/>
“教🌕🐚🆔育意義,反正我沒看出來?;夜媚锱c青蛙王子就不說了,簡直是在瞎扯?;夜媚锞褪腔夜媚?,王子就是王子?;夜媚锊豢赡鼙煌踝涌粗校嗤芤膊豢赡茏兺踝?。再者,這一篇賣火柴的小女孩寫的就更不像話了,純粹是在賣同情?!?br/>
“我也認(rèn)為有賣同情的嫌疑,試想一下,街頭🈶⛸有可能出現(xiàn)賣火柴的小女孩嗎?他是想描寫小女孩的貧窮以換得小朋🕚🌡🛐👀友們的同情。唉,這種套路早就爛大街了,沒想到這些網(wǎng)絡(luò)作者還在用?!?br/>
看著群里面大家你一言我一語,楊曼心如死灰。
明明幾篇🚼🕯🔫寫得無比經(jīng)典的童話🐺,在他們眼里卻成為了毫無價(jià)值的作品。
當(dāng)然,如果他🍖😯👵們真用客觀的評(píng)價(jià),🍳📿🌳有理有據(jù),也讓人信📀🤢⏫服。
可關(guān)鍵是😑這一些人的評(píng)價(jià),完全是擺著有色眼睛去評(píng)價(jià)。
什么叫王子就是王子,青蛙就是青蛙。
什么又叫完全瞎扯。
童📺😒🏗🍥話之所以美好,那就是🥅將無限的不可能化成可能。
也正因?yàn)橛辛?#128151;灰姑娘,才讓更多🎢🌪🖍的小女孩🍣🎴更為的相信自己。
也正因?yàn)橛辛饲嗤芡踝樱抛尭嗟男∧?#127769;🍦孩重拾🤙了💘🐵😫信心。
而這一篇賣火柴的📗小女孩,更是經(jīng)典中的📛經(jīng)典,不只塑造了一個(gè)無比可愛令人心疼的小女孩,更是對(duì)社會(huì)發(fā)起了深刻的反思。
可是,這一些,他們竟然全都視而不見。
這不是一個(gè)優(yōu)秀作者所具有的素養(yǎng)。
“唉,難怪一💅🛹🛳大群網(wǎng)絡(luò)作者與傳統(tǒng)作家涇渭分明。就以他們這般的清高,哪怕是任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家也受不了呀?!?br/>
只是,雖然這么說,但楊曼卻沒有一點(diǎn)辦法。
或🎪🔉許,🈵將莫白吸收進(jìn)入作協(xié),能夠給打破這沉悶而無聊的文壇吧。
……
“爺爺,爺爺,你可回來了?!?br/>
“哎,小還還,想爺爺了嗎?”
“想,好想呢,可是爺爺就是不回來看還還?!?br/>
“唉,還還,都是爺爺?shù)腻e(cuò),以后爺爺多🌲回來看還還好不好。♓🤧”
“好,我們拉鉤?!?br/>
“拉鉤?!?br/>
中楠海紫華閣。
一位和藹可親笑容滿面的老者拉著小女孩的🛳⛅🔖雙手,臉上說不盡的疼愛。
如果這樣的畫面被傳出去,那么所有人都會(huì)恭敬的尊稱這位老者一聲“葉大🕖🚙大”。
“爺爺,我跟💨你🧓🎋😕講童話故事好不好。爺爺,你不在這些天,還🌳可是學(xué)了好多的童話故事呢。”
“還還還會(huì)講童➰話故事了呀,來,講給爺🔡爺聽?!?br/>
“那好📑💀吧,還還就給爺爺講一個(gè)灰姑娘👶🕺😍🔰🥂的故事。”
“灰姑娘的故事?”
“對(duì)呀,爺爺,你小時(shí)候沒聽過呀。”
“哈🛬哈,沒有,爺📙🥝爺沒有聽過灰姑娘的故事,你講給爺爺聽吧🐡🚅🔳?!?br/>
“好的,爺爺,在很久很久以前……”
小女孩奶聲奶氣的將灰姑娘的故事講完。
老者一邊聽,一邊點(diǎn)頭。
這個(gè)叫灰姑娘的童🔰🏸話,哪怕是老者聽后都感覺很有意義。
“爺爺,還有呢,我還會(huì)青蛙王子?!?br/>
“咦,青蛙王子,這個(gè)故事很有趣呀。”
“是呀,是呀,爺爺,你不知道,這個(gè)青蛙就是一位王子變的。王子被人施了詛咒,然后就變成了青蛙,沒有🏿🚉🌟人和他玩,很多人覺得青蛙丑,都嫌棄他。但是,最后青蛙王子碰到了一位可愛的公主,公主親了青蛙王子一口,詛咒就被解開了,青蛙王子就變成了真正的王子?!?br/>
“嗯,還還講得真好?!?br/>
老者又是點(diǎn)頭。
灰姑娘與青蛙王子雖然是兩個(gè)🏑不同的故事,但卻有異曲同工🐹😩之妙。
奇怪,就是感覺這兩個(gè)童話故🔦💋🧥事自己怎么🐴🎧🥅從來沒聽過?
老者雖然身為一國領(lǐng)🔛導(dǎo)人🤨🦆🎸,但自幼就很喜歡讀書。
像這一類的童話他也接觸不少。前年,他還與一些文藝工作者直接對(duì)話,更與童話大王鄭淵潔親切交談。并且鼓🗃💞勵(lì)鄭淵潔再接再厲,希望在未來能夠看到更多美好又有意義的童話作品。
“爺爺,我還會(huì)一個(gè)童🕌🐰🌠話故事。🕊📅可是,這個(gè)童話故事我怕講出來爺爺會(huì)哭的?!?br/>
“啊,還還,還有什么故事會(huì)讓爺爺哭呀?!?br/>
被孫女可愛的樣子逗笑了,老者說道:“還還💬,那你講給爺爺聽聽,看看爺爺哭還是不哭?!?br/>
“嗯,爺爺,你一定不能哭哦?!?br/>
看著♌🖐😫老者,小女孩繼續(xù)講道:“從前呀,有一位賣火柴的小女孩……”
老者初開始只是靜靜的聽著。
開始的時(shí)候,老者對(duì)于賣火柴的小女孩這則童話故事📈㊗👓,也并不👊🌷✊是很在意。
或許,在老者眼中,這估🐪計(jì)又是一篇與灰姑娘差不多的勵(lì)志童話吧。
但是,聽著聽著,🐱老者突然感🆙🏐😮覺這個(gè)童話并非那🎦么簡單。
【雪越下越大,街上像鋪了一層厚厚的🥢🐼🐴白地毯。小女孩一整天沒吃沒喝,實(shí)在走不動(dòng)了,她在一個(gè)墻角里坐下來。她用小手搓著又紅又腫的小腳,一會(huì)兒,小手也凍僵了。真冷啊,要是點(diǎn)燃一根小小的火柴,也可以暖暖身子呀。
她終于抽出了一根火柴,在墻上一擦……哧!小小的火苗冒📱了出來。小女孩把手放在火苗上面,小小的火光多么美麗,多么溫暖呀!她仿佛覺得自己坐💐在火爐旁,那里面火燒得多旺啊。小女孩剛想伸出腳暖和一下,火苗熄滅了,火爐不見了,只剩下燒過的火柴梗😝👠🐠?!?br/>
聽著孫女講的童話,老者有一些呆住。
故事中小女孩眼前出現(xiàn)的火爐并非是真正的火🏴爐,只是小女孩很冷很冷,缺少⛷溫暖。
所以,她才會(huì)幻想有一個(gè)火爐子在她身邊。
哪怕小小的火柴并不是火爐,但在那一刻,她卻覺得👂🚮💬比火爐子還暖。
但這并不是這一則故事的高潮。
在一根火柴熄滅了之后,小女孩又抽出了一根。
這一次,小女孩又看到了另🌧🎖🐃一幅畫面,各種各樣的食物🛁🔃🍆,水果,還🕗👩❇有無比噴香的燒鵝。
但火柴燃燒的時(shí)間很短很短,畫面再次消失。
小女孩🐌🌞🐷又急不可待的再點(diǎn)燃了一根,這一次,🕰小女孩看到的是自己已經(jīng)過世的奶奶。
一根一根點(diǎn)燃,畫面一幕又一幕的出現(xiàn)。
每一次點(diǎn)燃都是無比的溫暖,🌲📮但火柴每一次熄滅,世界則又陷入黑暗🎹🐄與冰冷。