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    林兮跟在后面,始終保持著不遠(yuǎn)不近的距離。

    莫👍🚹小竹單肩背著書包,回頭,⬛🐛問(wèn)她,“教務(wù)處在哪?”

    林兮指了一個(gè)方向。

    莫小🔡竹點(diǎn)點(diǎn)頭,往她所指的方向走去,走到一半,身后傳來(lái)聲🎢音。

    “剛剛,謝🗝✂🥏謝你?!甭曇?#128210;🦍🐽怯生💠生的,好像說(shuō)一句謝謝都需要鼓起莫大的勇氣一般。

    “不用謝,小事,應(yīng)該的?!蹦≈裢罅昧肆门?#9899;🔂🕓的短發(fā),溫和的笑了笑。

    林兮神色微怔,后不🚻知為何,突兀的急忙低📰下頭。

    莫小竹去教務(wù)處報(bào)道,辦理了一🕵🏻🏥下轉(zhuǎn)學(xué)的相關(guān)事宜,然后被分到了♈📑高二一班。

    莫小竹跟著班主任一起去教室,途中,班主任不緊🏵不慢的簡(jiǎn)單介紹了一下學(xué)校的分班問(wèn)題。

    高二一共有十三個(gè)班,分為普通班實(shí)驗(yàn)班重點(diǎn)班三個(gè),說(shuō)白了就是按照成績(jī)分班,好♐🎮🤛的去重點(diǎn)班中等的實(shí)驗(yàn)班差的就普通班。

    莫小竹被分去的一班是重點(diǎn)班,當(dāng)然并不是因?yàn)樵鞒煽?jī)好,純粹是強(qiáng)行塞bug,也不管合不合理,一股腦的就將🛍🔍🤕不學(xué)無(wú)術(shù)的原主和學(xué)霸型林兮歸在了一個(gè)班級(jí)里。

    按成績(jī)分班的設(shè)定里,👗👱💐全年級(jí)第一和全🐧🐑💕年級(jí)倒數(shù)第一,它能是一個(gè)班的🏬⏳嗎?

    莫小竹都能猜到作者那簡(jiǎn)單粗暴的腦回路,惡毒女配和女主當(dāng)然得是一個(gè)班,只有這樣🎃才方便安排惡毒女配每時(shí)每刻都能對(duì)女主發(fā)起各種致命攻擊。

    這本亂七八糟的劇情多了去了,關(guān)于這一點(diǎn)⏯其🔬實(shí)不值一提,槽多無(wú)口。

    在前面帶路的班主任姓張,是個(gè)四十多歲的中年婦女,戴著眼鏡,明明🍞🐜年紀(jì)不大頭👩😎🔱發(fā)卻半白,“你剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),有什么不懂或者不了解的地方,都可以過(guò)來(lái)🌤💣🍇問(wèn)我?!?br/>
    莫小竹微笑點(diǎn)頭,“好的,謝謝張老師?!?br/>
    在里,班主任劇情不多,在惡人遍地跑的地🎀🅱😡方,她倒也不算個(gè)壞人,中規(guī)中矩基本🙆😐屬于背景板。

    林兮被霸😉🥉⛱凌的時(shí)候,這班主任沒(méi)幫什么忙,只是嘴上偶爾訓(xùn)誡一兩句鬧事的學(xué)生,并沒(méi)有起到什么實(shí)質(zhì)性的幫助。

    穿過(guò)走廊,盡頭的一間教室,門口掛著高二一班🥕🍋的牌子,“這就是我們班🙃,我們進(jìn)去吧?!?br/>
    教室內(nèi),每個(gè)人😧都低頭認(rèn)真學(xué)習(xí),除了書頁(yè)翻動(dòng)以及筆尖滑動(dòng)的聲音,再😐🛩無(wú)其他雜音。

    重點(diǎn)班就是不一樣,剛剛走🧝😦廊路🚓過(guò)普通班時(shí),那熱鬧的勁頭堪比雜戲團(tuán)。

    班主任拍了拍手,“大家💋👗停一下,我給你們介紹一下🔌🛎,這是新轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的同學(xué)?!?br/>
    眾人聞聲🎽🌯🧡抬頭,暫時(shí)🌩停下了手頭的事情,視線齊刷刷的投向了莫小🛡竹。

    底下有議論聲傳來(lái),“她長(zhǎng)得好高啊?!?br/>
    班主任示意莫小🎗🙆🔂竹站到講臺(tái)處,“你先自我介紹一下吧?!?br/>
    莫小竹并未扭捏,大大方方,微笑道:“我叫莫小竹,今天剛🧕轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),以后還請(qǐng)大家多多照顧和指教?!?br/>
    莫小竹掃了一圈教室,一個(gè)班大概四十個(gè)📕❓人左右,她的視線落在🕵坐于左側(cè)前排的林兮身上,林兮也正看著她,四目相對(duì)。

    班主任指了指➖🏟🌼空位,安排道:“那邊有個(gè)✳🌎空位,你暫時(shí)就坐那里吧?!?br/>
    班主任所指的位置剛好就是林兮旁邊的位置,一上來(lái)就成了同桌,這當(dāng)然不是什么命定緣分,而是某個(gè)黑心作者為了方便惡毒女配欺負(fù)女主,再一次簡(jiǎn)單🌴🏉粗暴的直接設(shè)定成了同桌🦒🖱。

    機(jī)械鍵盤敲擊聲響起,一行字出現(xiàn)在眼前。

    臨時(shí)任務(wù)發(fā)布:諷刺✂林兮身上有臭雞🥕蛋味,拒絕座位安排。

    任務(wù)完成生命值+1。

    任務(wù)失敗生命值-50。

    目前生命值101。

    莫小竹頭頂黑線,心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意,人明明是一香香軟軟的小姑娘哪里會(huì)🏬🍿有臭雞蛋味,奈何自己任務(wù)在身,只能不得已而為之。

    暫時(shí)要對(duì)不住我的小可憐了,莫小🔹竹暗自抱拳致歉,先完成任務(wù),大不了過(guò)后再尋個(gè)理🍁🙄由彌補(bǔ)回來(lái)。

    莫❎🐯小竹走到桌前,停住,“張老師,我可不可🚗以不坐這里?!?br/>
    此話一出,眾人的目光瞬間全都聚集到了莫小竹身上,看得🔻🏛🐋她如🦖💊芒在背。

    林兮抬頭看向她,眼里盛滿了疑惑。

    班主任皺眉,“怎么了?”

    莫小竹咬咬牙,故作嫌棄,做擺手🚑♎驅(qū)散氣味的樣🎦❇🔱子,“這里太臭了,一🌟📨股子臭雞蛋味?!?br/>
    下一秒,坐于后排的男孩們哄笑出聲。

    一留著平頭的男孩嗤笑道:“林兮可是我們班有名的大炸彈,你坐在她身邊那能不臭嗎,她一年三百六十五天🧒🐤,天天不換衣服,這🙊😖臭味都快熏掉整個(gè)教📊🌙室的人了。”

    莫小竹看向說(shuō)話的平頭男孩,眉頭微皺。

    林兮并沒(méi)有不換衣服,只是因繼母的苛待,她沒(méi)有過(guò)多的換洗衣服,兩套一模一樣的校📰📋服,每天輪流穿。

    一中沒(méi)有強(qiáng)制讓學(xué)生穿校服,林兮每天穿著校服,在這愛(ài)攀比的幼稚年紀(jì),當(dāng)然里特有的夸張成分也占據(jù)了一定🚖😨🌎比例,林兮自然而然的就成了群嘲的對(duì)象。

    一開始只是嘲她窮天天穿校服,后來(lái)逐漸演變成嘲她不洗澡🕉🛡了。

    班主任眉目一厲,呵斥道:“張一皮?!?br/>
    張一皮有些不服氣:“本來(lái)就是,窮就算了起碼也得愛(ài)點(diǎn)干凈吧,又窮又臭,和她同班倒了八輩子大霉了,我別班的朋友老😰🍲是笑我們班有個(gè)炸彈,煩死了?!?br/>
    班主任拿起黑板擦用力拍了下講臺(tái),灰塵起,“你還說(shuō)?上次模擬考你考了全班倒🎓數(shù)第一,你有什么資格嘲笑林兮,她可是年紀(jì)第一,人除了家境⏹貧寒了些哪里不如你了?!?br/>
    張一皮不屑的切了一聲,嘀咕道:“您可別拿我和炸彈做比較🌸🏊🥊,多掉面啊🤠👂這?!?br/>
    班主任臉色鐵青,“還越說(shuō)越來(lái)勁,你去后面🌅🍙🚎罰👪🐄站?!?br/>
    張一皮起身,不情不愿的站到了教室最后面。

    事件主人公林兮自始至終低著頭,沒(méi)有說(shuō)話,甚😀〽至還拿起了筆,認(rèn)真🌻❎🐇做起了練習(xí)冊(cè)。

    但莫小竹🥫發(fā)🐛👉🎩現(xiàn),林兮放在桌面的手,正無(wú)意識(shí)的用力摩挲著紙張。

    里有提及過(guò)女主的這個(gè)動(dòng)作,出現(xiàn)的頻率很高,一般是受委屈難過(guò)的時(shí)候,手🚻會(huì)無(wú)意識(shí)摩挲東西,例如摩挲衣角例如此刻的紙🎗🏮🎒等等。

    莫小竹望著她摩挲不止的手,心里沉悶悶的。

    班主任看向莫小竹,不🍒⛽悅道:“現(xiàn)在就只有這一個(gè)空位,你就坐那里,哪里有什么臭味,不要整一些有的沒(méi)的?!?br/>
    叮咚一聲:臨時(shí)任務(wù)完成,生命值+1,總生命值102,林兮獲取老師及部分🐊🌛💈同學(xué)同情值,小♟可憐人設(shè)塑造進(jìn)度+1。

    任務(wù)已經(jīng)完成,莫小竹態(tài)度一轉(zhuǎn)🤡,“📶⚾老師,您好像誤會(huì)了,📡🍞我說(shuō)的是這課桌空太久了,里面有好多垃圾,有一股子臭味,”

    說(shuō)罷她看向張一皮,“也不知道剛剛那叫張一皮的張同學(xué)是怎么回事,您是戲精上身嗎?說(shuō)人臭,就你香就🐵🙅你全世界最香了,一身的汗臭味隔老遠(yuǎn)我都聞💪到了,你幾天沒(méi)洗澡了?”

    張一皮一聽(tīng)這話來(lái)火了,怒目圓睜。

    莫🕴✂💭小竹攤攤手,嘴巴張合兩下,無(wú)聲說(shuō)了句傻逼。

    張🥒一皮是班里老大,平時(shí)橫慣了,眼角一抽,擼起袖子就想打人。

    班主任及時(shí)呵道:“張一💶皮你要再鬧,我待👻🈷🌰會(huì)就🏕🏪給你家長(zhǎng)打電話?!?br/>
    一說(shuō)要叫家長(zhǎng),張一皮瞬間熄了火,老實(shí)下來(lái)。

    班主任轉(zhuǎn)而🛰🖐看向莫小竹,“你也老📲😙🗓實(shí)點(diǎn),趕緊坐好🀄⏺🎋?!?br/>
    莫小竹聽(tīng)話的坐下。

    林兮已經(jīng)停下了摩挲紙張的手。

    莫小竹朝她笑了笑,“真👋巧,我和你一個(gè)班唉。😐”

    林🍰😐兮避開視線交匯,低著頭,小聲回道:“是挺巧的?!?br/>
    林兮拿起筆繼續(xù)做練習(xí)冊(cè),只是神色不🗼🍗再專注,有點(diǎn)心不在焉。

    莫小竹將書包放在課桌上,彎下身子開始清理課桌里的垃🐿🅱圾。

    連著發(fā)布了兩次臨時(shí)任務(wù),總不能每次欺負(fù)完就立馬想辦🎼法解釋吧,這解釋得通的時(shí)候還好,解釋不通了該怎🐙📘✊么辦。

    要不干脆不要管那么多了,就順其自然,老老實(shí)實(shí)當(dāng)好惡毒女配,女主🥓⏰🎁可憐歸可憐,但自己也沒(méi)必要愛(ài)心泛濫啊。

    莫小竹🏀🎂🥣側(cè)頭看向林兮,弱弱柔柔一只🚳🔡,真不忍心欺負(fù)🈷🤯。

    這該死的心軟毛病,害人不淺,做個(gè)惡毒🏷🕯🌈🐥女配都🏿🌗🌯做不安生。

    消失了一段時(shí)間的大🥨漢系統(tǒng)突然出現(xiàn)了,它站在莫🐒小竹面前,目光幽幽。

    莫小竹心虛,不看它。

    大漢系統(tǒng):“既然你非要這么做那就別怪我不留情🐥🎰💤面,行,你給我等著,我現(xiàn)在就去申請(qǐng)ooc功能?!?br/>
    連著威脅兩次了,也沒(méi)見(jiàn)它真將這功能申請(qǐng)過(guò)來(lái),莫小竹當(dāng)❔然不會(huì)天真的以為系統(tǒng)也跟自己一樣有了同情心。

    莫小竹猜測(cè)開通這個(gè)功能估摸著是需要錢,依著系統(tǒng)之前給出的信息,所有東西都需要花錢買,比如它的蘿莉音就是買來(lái)的,它把錢全都拿去買蘿莉音了😠,連外觀🛤♎都買不起了,哪里還有錢去開通其他功能。

    想到🍘此處,莫小竹將心放回了肚子里,這系統(tǒng)就是個(gè)窮逼,♌🕵暫時(shí)構(gòu)不成威🐶💙脅。

    身邊的人都在埋🤱👹🎍頭學(xué)習(xí),莫小竹卻無(wú)所事事,她畢業(yè)工作很久了,高中學(xué)的東西早就忘得一干二凈,還記得之前指導(dǎo)過(guò)小學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè),后🏒知后覺(jué)她發(fā)現(xiàn),竟然不會(huì)做!

    已經(jīng)退化到小學(xué)數(shù)學(xué)都做不出來(lái)的程📵🤷🍿度了,現(xiàn)在讓她重新拾起高中知識(shí),難度不亞于登天。

    莫小竹翻開數(shù)學(xué)課本,密密👹🥇🧡麻麻🚶🌏👣一串?dāng)?shù)字接著一串?dāng)?shù)字,跟看天文沒(méi)什么差別,看得人昏昏欲睡。

    莫小竹單手撐頭,百無(wú)聊賴的打量起同桌林兮來(lái)🙉😆了。

    她認(rèn)😧真做題的樣子還挺好🌹✡🧤🎬看,就是劉海太厚太長(zhǎng)了,這么長(zhǎng)的劉海遮著不扎眼睛嗎,長(zhǎng)期這樣會(huì)得近視眼。

    原本專心🌾👽致志做題的人察覺(jué)到了一旁人的打量,不解的看向她。

    莫✴小💷🔧竹笑了笑,“沒(méi)事,你繼續(xù)做題,別管我。🥔”

    說(shuō)得輕巧別管我,一個(gè)人🎱😊這么目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,看就算了還從頭到尾的打量,林兮只覺(jué)莫名的頭🚍皮發(fā)麻。